第172章 入学礼
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第二天一大清早，苏寻衣就给几个孩子穿戴整齐。
凌兰芝站在一旁嘱咐道，“你们到了书院可要好好读书，不要辜负你们娘亲的一番苦心。”
几个孩子都乖巧的点点头。
一行人从杏花村出发，到了书院门口。
有小厮来领苏寻衣她们进了闻林书院。
刚到正厅，柳夫子已经在里面等着了。
苏寻衣环顾一眼，除了她家的三个孩子，还有三个孩子以及家人也在此等候。
“苏夫人，来了。”
苏寻衣轻轻颌首，像柳夫子行了个礼。
把束修六礼递给柳夫子。
“柳夫子，今日我儿前来求学，今后还得承蒙柳夫子多多教导。”
柳夫子笑着接过束修六礼，“苏夫人客气了，孩子们聪明伶俐，定会学有所成。”
几个孩子也跟在后面喊了一句，“柳夫子好。”
柳夫子轻轻点头。
接着把孩子们带到了一处安静的学堂里。
柳夫子站在上面，负手而立。
“咱们第一天进入学堂学习，也称之为开书、破学、破蒙。
这第一步，便是叫做‘正衣冠’。
圣人云：先正衣冠，后明事理，再做学问。
今日我便替你们正衣冠，以后来学堂，我不想看到有人仪表不整。
听明白了吗？”
几个孩子异口同声，“听明白了，柳夫子。”
柳夫子满意的看着孩子们，一一站立，依次上前为孩子们整理好衣冠。
“好了，现在衣冠整理好了，这第二步，便是行拜师礼。
此一拜，先拜孔圣。”
柳夫子指引着孩子们来到正中央，上面摆放着一张大案几。
案几上供奉着孔子的画像，案几两侧还整齐的摆放着鲜花，中间放着香炉。
“今日，尔等齐聚于此，行拜师之礼，当铭记求学初心，尊师重道，勤奋好学。”
几个孩子齐声应道，“谨遵先生教诲。”
柳夫子点燃香烛，向着孔圣的画像恭敬的行礼。
孩子们也跟着柳夫子的动作，恭敬的朝着孔圣画像行礼，以表示对先师的敬仰。
拜完孔圣以后，孩子们转过身来，面向柳夫子。
这时，六个年长的小书童端着六个托盘走过来。
托盘上面摆放着束修六礼，也就是猪肉干、桂圆、红枣、芹菜、莲子、红豆。
孩子们依次上前，接过托盘。
将托盘举过头顶，恭恭敬敬的递到柳夫子面前。
“先生，弟子诚信求学，还望先生收留教诲。”
柳夫子微微点头，接过托盘。
“尔等既已拜师，应当谨遵师训，不得懈怠。”
接下来，才是最重要的拜师礼。
孩子们双膝跪地，双手抱拳，举过头顶。
“先生在上，请受学生一拜。”
说完就附身磕头，行三跪九叩之礼。
行完礼，小书童端来了六盏茶。
孩子们依次给柳夫子敬茶。
喝完茶以后，柳夫子伸手扶起孩子们，“起来吧，从今往后，为师定当悉心教导。”
拜师礼成。
就到了沐手净心。
孩子们依次根据柳夫子的要求，走到一旁的角落，将手放在水盆中。
盆里的水清澈见底，上面还漂浮着几片花瓣，散发着淡淡的清香。
柳夫子的声音再次响起。“先用右手撩起一些水，洒在左手上，仔细清洗着左手的每个手指。
然后再换成左手，重复同样的动作，洗净右手。
正反各洗一次。
洗完双手，让双手自然垂落，让水珠顺着指尖慢慢滑落。”
等了一会，孩子们才拿起帕子，将手擦干。
做完了沐手净心，这便来到了朱砂启智。
柳夫子手持蘸着朱砂的毛笔，笑着走向每一个孩子。
“这朱砂启智啊，又叫开天眼，意在启发智慧。”
来到第一个孩子大宝的面前，轻声说着。“愿你以后眼明心亮，智慧开启。”
说完，轻轻的在大宝的眉心，点上一个像‘朱砂痣’一样的红点。
大宝眨了眨眼睛，好奇的盯着柳夫子。
接着柳夫子又依次为每个孩子都点上朱砂，每点一个都会送上一句祝福的话。
“希望你学业有成，前途无量。”
“祝你在求学路上一帆风顺。”
······
点完朱砂以后，几个孩子你看看我我看看你，脸上都洋溢着喜悦。
苏寻衣旁边的一位父母看着自己孩子眉心的红点。
“乖乖，以后好好读书，争取考个状元郎，给娘亲长长脸。”
那孩子用力的点点头，“娘，你放心吧，我会好好读书的。”
柳夫子欣慰的看着这个孩子，“不错，小小年纪，有志气。”
那孩子得了柳夫子的夸奖，害羞的低下了头。
“好了，朱砂启智完成，接下来就是击鼓明智。”
柳夫子带着孩子们来到庭院中央，摆放着一张巨大而古朴的大鼓。
鼓身上面的红漆都有些许斑驳了。
柳夫子神色肃穆地走到鼓前。
他目光炯炯，环视着眼前这群充满朝气的孩子们，声音洪亮而深沉地说道。
“孩子们，今日开书，击鼓明智，愿你们从此心明眼亮，志向高远。”
话音刚落，第一个孩子大宝在柳夫子的引领下，迈着坚定的步伐走向大鼓。
大宝双手紧紧握着鼓槌，小脸因紧张而微微泛红。
在众人期待的目光中，深吸一口气，用尽全身力气，猛地挥动鼓槌，重重地击向鼓面。
“咚——”鼓声如雷，响彻云霄。
随着鼓声的回荡，其他孩子的眼神也逐渐变得坚定而明亮。
大宝仿佛在这一瞬间明白了，这鼓声不仅是一种仪式，更是对自己未来的承诺和期许。
接着，第二个孩子、第三个孩子……依次走上前去，击鼓明智。
每一次击鼓，都伴随着孩子们内心的呐喊和对未来的憧憬。
有的孩子击鼓时力量十足，鼓声激昂，展现出他们勇往直前的决心。
有的孩子击鼓时节奏沉稳，鼓声深沉，显示出他们内心的沉着与冷静。
而苏寻衣和一旁观看的父母们，眼中满是欣慰与骄傲。
当最后一个孩子击完鼓，整个庭院仍沉浸在那激昂的鼓声所营造的庄严氛围中。
微风拂过，庭院中的树叶沙沙作响，仿佛也在为孩子们的未来加油鼓劲。
第二天一大清早，苏寻衣就给几个孩子穿戴整齐。
凌兰芝站在一旁嘱咐道，“你们到了书院可要好好读书，不要辜负你们娘亲的一番苦心。”
几个孩子都乖巧的点点头。
一行人从杏花村出发，到了书院门口。
有小厮来领苏寻衣她们进了闻林书院。
刚到正厅，柳夫子已经在里面等着了。
苏寻衣环顾一眼，除了她家的三个孩子，还有三个孩子以及家人也在此等候。
“苏夫人，来了。”
苏寻衣轻轻颌首，像柳夫子行了个礼。
把束修六礼递给柳夫子。
“柳夫子，今日我儿前来求学，今后还得承蒙柳夫子多多教导。”
柳夫子笑着接过束修六礼，“苏夫人客气了，孩子们聪明伶俐，定会学有所成。”
几个孩子也跟在后面喊了一句，“柳夫子好。”
柳夫子轻轻点头。
接着把孩子们带到了一处安静的学堂里。
柳夫子站在上面，负手而立。
“咱们第一天进入学堂学习，也称之为开书、破学、破蒙。
这第一步，便是叫做‘正衣冠’。
圣人云：先正衣冠，后明事理，再做学问。
今日我便替你们正衣冠，以后来学堂，我不想看到有人仪表不整。
听明白了吗？”
几个孩子异口同声，“听明白了，柳夫子。”
柳夫子满意的看着孩子们，一一站立，依次上前为孩子们整理好衣冠。
“好了，现在衣冠整理好了，这第二步，便是行拜师礼。
此一拜，先拜孔圣。”
柳夫子指引着孩子们来到正中央，上面摆放着一张大案几。
案几上供奉着孔子的画像，案几两侧还整齐的摆放着鲜花，中间放着香炉。
“今日，尔等齐聚于此，行拜师之礼，当铭记求学初心，尊师重道，勤奋好学。”
几个孩子齐声应道，“谨遵先生教诲。”
柳夫子点燃香烛，向着孔圣的画像恭敬的行礼。
孩子们也跟着柳夫子的动作，恭敬的朝着孔圣画像行礼，以表示对先师的敬仰。
拜完孔圣以后，孩子们转过身来，面向柳夫子。
这时，六个年长的小书童端着六个托盘走过来。
托盘上面摆放着束修六礼，也就是猪肉干、桂圆、红枣、芹菜、莲子、红豆。
孩子们依次上前，接过托盘。
将托盘举过头顶，恭恭敬敬的递到柳夫子面前。
“先生，弟子诚信求学，还望先生收留教诲。”
柳夫子微微点头，接过托盘。
“尔等既已拜师，应当谨遵师训，不得懈怠。”
接下来，才是最重要的拜师礼。
孩子们双膝跪地，双手抱拳，举过头顶。
“先生在上，请受学生一拜。”
说完就附身磕头，行三跪九叩之礼。
行完礼，小书童端来了六盏茶。
孩子们依次给柳夫子敬茶。
喝完茶以后，柳夫子伸手扶起孩子们，“起来吧，从今往后，为师定当悉心教导。”
拜师礼成。
就到了沐手净心。
孩子们依次根据柳夫子的要求，走到一旁的角落，将手放在水盆中。
盆里的水清澈见底，上面还漂浮着几片花瓣，散发着淡淡的清香。
柳夫子的声音再次响起。“先用右手撩起一些水，洒在左手上，仔细清洗着左手的每个手指。
然后再换成左手，重复同样的动作，洗净右手。
正反各洗一次。
洗完双手，让双手自然垂落，让水珠顺着指尖慢慢滑落。”
等了一会，孩子们才拿起帕子，将手擦干。
做完了沐手净心，这便来到了朱砂启智。
柳夫子手持蘸着朱砂的毛笔，笑着走向每一个孩子。
“这朱砂启智啊，又叫开天眼，意在启发智慧。”
来到第一个孩子大宝的面前，轻声说着。“愿你以后眼明心亮，智慧开启。”
说完，轻轻的在大宝的眉心，点上一个像‘朱砂痣’一样的红点。
大宝眨了眨眼睛，好奇的盯着柳夫子。
接着柳夫子又依次为每个孩子都点上朱砂，每点一个都会送上一句祝福的话。
“希望你学业有成，前途无量。”
“祝你在求学路上一帆风顺。”
······
点完朱砂以后，几个孩子你看看我我看看你，脸上都洋溢着喜悦。
苏寻衣旁边的一位父母看着自己孩子眉心的红点。
“乖乖，以后好好读书，争取考个状元郎，给娘亲长长脸。”
那孩子用力的点点头，“娘，你放心吧，我会好好读书的。”
柳夫子欣慰的看着这个孩子，“不错，小小年纪，有志气。”
那孩子得了柳夫子的夸奖，害羞的低下了头。
“好了，朱砂启智完成，接下来就是击鼓明智。”
柳夫子带着孩子们来到庭院中央，摆放着一张巨大而古朴的大鼓。
鼓身上面的红漆都有些许斑驳了。
柳夫子神色肃穆地走到鼓前。
他目光炯炯，环视着眼前这群充满朝气的孩子们，声音洪亮而深沉地说道。
“孩子们，今日开书，击鼓明智，愿你们从此心明眼亮，志向高远。”
话音刚落，第一个孩子大宝在柳夫子的引领下，迈着坚定的步伐走向大鼓。
大宝双手紧紧握着鼓槌，小脸因紧张而微微泛红。
在众人期待的目光中，深吸一口气，用尽全身力气，猛地挥动鼓槌，重重地击向鼓面。
“咚——”鼓声如雷，响彻云霄。
随着鼓声的回荡，其他孩子的眼神也逐渐变得坚定而明亮。
大宝仿佛在这一瞬间明白了，这鼓声不仅是一种仪式，更是对自己未来的承诺和期许。
接着，第二个孩子、第三个孩子……依次走上前去，击鼓明智。
每一次击鼓，都伴随着孩子们内心的呐喊和对未来的憧憬。
有的孩子击鼓时力量十足，鼓声激昂，展现出他们勇往直前的决心。
有的孩子击鼓时节奏沉稳，鼓声深沉，显示出他们内心的沉着与冷静。
而苏寻衣和一旁观看的父母们，眼中满是欣慰与骄傲。
当最后一个孩子击完鼓，整个庭院仍沉浸在那激昂的鼓声所营造的庄严氛围中。
微风拂过，庭院中的树叶沙沙作响，仿佛也在为孩子们的未来加油鼓劲。